L'accompagnement à la scolarité 2025-2026

 7 novembre 2025
 Cyrille
 Accompagnement à la scolarité

Charte CLAS d'engagement bénévole 2025-2026

Le CLAS a pour objet de soutenir les jeunes et les familles, et de transmettre des techniques méthodologiques aux enfants. Cela, afin d'appréhender au mieux le rapport à la scolarité en complément des acteurs scolaires.

Le CLAS est à la fois une aide autour des leçons et un terrain d’expérimentations ludiques afin d'apprendre autrement, par la pratique. Pour cela, il vous est possible avec l'aide d'un animateur de mettre en place des ateliers à votre portée : atelier d'écriture, jeux... afin de pratiquer les mathématiques ou d'appréhender des scénarios variés, des stratégies, les relations à la règle… Vous pouvez vous inscrire sur les groupes d’aide aux leçons, comme sur les groupes d’animation.

Les familles seront invités à rencontrer les bénévoles et les animateurs, car cette action de soutien est conçue comme participative.

Les bénévoles qui s’impliquent dans l’accompagnement scolaire jouent donc un rôle essentiel pour soutenir les enfants et les jeunes, surtout ceux en difficulté et les primo-arrivant. Voici les principales missions et rôles qu’ils peuvent assurer :

1. Soutien pédagogique individualisé

Aide aux leçons : Accompagner les enfants et les jeunes dans la réalisation de leurs leçons, en expliquant les consignes et en vérifiant la compréhension des notions.
Réexplication des cours : Reformuler ou clarifier des concepts mal compris en classe, en adaptant les explications au niveau.
Renforcement des bases : Travailler sur les fondamentaux (lecture, écriture, calcul).

2. Encadrement méthodologique

Apprendre à apprendre : Transmettre des méthodes de travail (organisation, prise de notes, gestion du temps).
Préparation aux évaluations : Aider à réviser pour les contrôles ou examens, en proposant des exercices ciblés ou des annales.

3. Soutien à la motivation et à la confiance en soi

Encouragement : Valoriser les progrès et efforts des élèves pour renforcer leur estime de soi.
Création d’un climat bienveillant : Instaurer une relation de confiance pour que l’élève ose poser des questions et s’exprime sans crainte.

4. Médiation avec les familles

Lien avec les parents : Informer les familles, en accord avec l’équipe d’animation, des difficultés ou progrès de l’enfant, et les conseiller sur la façon de les accompagner à la maison.

5. Animation d’ateliers collectifs en binôme avec des animateurs

Activités ludiques et éducatives : Organiser des ateliers (lecture, jeux mathématiques, projets artistiques) pour aborder les apprentissages de manière différente.
Sensibilisation à la culture et à la citoyenneté : Proposer des discussions pour élargir les horizons des élèves.

6. Détection des difficultés spécifiques

Repérage des besoins : Identifier des troubles d’apprentissage et les partager avec l’équipe d’animation.

Qualités requises pour un bénévole en accompagnement scolaire

Patience et écoute : Savoir s’adapter au rythme de chaque élève.
Pédagogie : Être capable de rendre accessible un savoir complexe.
Neutralité et bienveillance : Ne pas juger, mais encourager et guider.
Engagement régulier : La continuité est importante pour créer un lien de confiance.

2025-2026

Démarrage le 29 septembre 2025

Nous accueillons les enfants du CP à la 3éme, les lundis, mardis, jeudis et les vendredis de 16h45 à 18h15, afin de leur proposer une aide méthodologique pour faire leurs leçons. Une séance d'accompagnement scolaire et une séance d'activité ludo-éducative : Initiations aux pratiques numériques, chorale... Mais aussi, des temps de jeux ou de cuisine parents / enfants.

L'équipe est composée de 4 animateurs professionnels et de 10 bénévoles.

L'action se déroule en 4 temps

Les animateurs vont chercher les enfants à l'école de Nouvelle Ville. Les enfants et les jeunes des autres établissements viennent par leur propre moyen.
Le trajet jusqu'à l'Escale Brizeux se fait à pied (pédibus).
Ensuite, les enfants participent à la mise en place du goûter et de l'espace.
De 17h15 à 17h15 les enfants / jeunes sont répartis en petits groupes pour une aide méthodologique ou pratiquer une action ludo-éducative.
De 18h15 à 18h30, nous accueillons les parents et discutons autour des questions éducatives.

Partenariats avec les écoles, les parents d’élèves et le Périscolaire
Une démarche partenariale pour développer une cohérence éducative sur un territoire et élaborer des interventions sociales concertées.
Mettre l’enfant, sa famille et les enjeux éducatifs au cœur des pratiques des équipes tout en respectant les rôles et missions de chaque institution.
Une convention avec la CAF 56 au titre des CLAS basée sur l’aide et le soutien à la fonction parentale.
Une entrée "scolarité" pour aborder des problématiques familiales, orienter et accompagner vers la résolution des difficultés.

Extrait de la charte du CLAS (Contrat Local d'Aide à la Scolarité) 2009 – Ministère des Solidarités et de la Cohésion Sociale : « Les accompagnateurs encouragent le goût de la culture la plus diversifiée, l’envie d’apprendre et le plaisir de découvrir. Ils s’attachent à renforcer, grâce à un accompagnement personnalisé, le sens de la scolarité et la confiance des enfants et des jeunes dans leurs capacités de réussite. »

 L'accompagnement scolaire au Centre Social Escale Brizeux : un engagement pour la réussite de tous !
 

Au Centre Social Escale Brizeux, l’accompagnement scolaire est bien plus qu’un simple soutien aux devoirs. C’est un espace d’échange, d’écoute et de progression, où chaque enfant et jeune peut trouver les ressources pour s’épanouir dans sa scolarité. Grâce à une équipe dédiée et à des bénévoles investis, nous proposons un accompagnement collectif, adapté aux besoins de chacun, pour renforcer la confiance en soi et favoriser l’autonomie.

Mais notre mission ne s’arrête pas là ! Nous croyons fermement que l’éducation passe aussi par la sensibilisation aux enjeux citoyens et environnementaux. C’est pourquoi nous organisons régulièrement des rencontres avec des acteurs locaux engagés. Récemment, nous avons accueilli l’UFC pour un atelier sur le tri sélectif. Une occasion pour les enfants et les bénévoles de mieux comprendre les gestes éco-responsables et leur impact sur notre territoire. Ces échanges enrichissants renforcent les liens entre les habitants et les associations, tout en ancrant le centre social comme un lieu de vie et d’apprentissage global.

 Pourquoi ces rencontres sont-elles importantes ?
 
Rencontrer des acteurs comme l’UFC autour du tri sélectif, c’est :
 
 Éveiller les consciences sur des sujets concrets du quotidien.
 Créer du lien entre les générations et les structures locales.
 Encourager l’engagement des jeunes et des familles dans des démarches collectives et solidaires.
 

 Envie de vous impliquer ou d’en savoir plus ?
Que vous soyez parent, bénévole ou partenaire, n’hésitez pas à nous contacter pour participer à nos actions ou proposer de nouveaux projets !

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